ACT培训教师
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毕业于美国加州大学,出国前在久负盛名的清华大学学习。拥有多年的美国学习及生活工作经历,专职雅思托福写作、听力。教学风格灵活多变,内容详实,科研能力强,因材施教,是学生的良师益友。
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教学特色:

灵活多变 内容详实 科研能力强 因材施教
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深谙国内高中生的学习特点,擅于引导英语学习的积极性。 丰富的ACT班课、1对1授课经验。 专攻ACT语法、写作部分的教学,尤其擅长注重数据收集分析,总结规律。 通过研究ACT历年真题,总结出ACT语法部分的出题规律、考点分布、能力要求。通过对于大量学生历年来模考*的数据收集,深入分析学生语法单项的错频 统计后,总结了ACT语法部分的易错题和难题,学生的语法知识盲点,薄弱点,解题思路漏洞,为语法教学提供了坚实的数据支持。

教学特色:

声情并茂 深入浅出
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新东方集团教学培训师评委,集团教学培训师(北美),持有美国哥伦比亚大学教师培训证书、TKT,CELTA证书。参与编写9本出国考试出版图书、以及新东方集团托福PrepEdge教材阅读系列。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 举一反三
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Alevel 化学,SAT写作,ACT科学
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教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出 举一反三 轻松幽默
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教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
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新东方集团教学培训师评委,集团教学培训师(北美),持有美国哥伦比亚大学教师培训证书、TKT,CELTA证书。参与编写9本出国考试出版图书、以及新东方集团托福PrepEdge教材阅读系列。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 举一反三
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曾担任英国隆比亚大学副校长翻译,山东省海外人才项目交流洽谈会会务翻译;启德考培托福阅读/写作、ACT/SAT写作老师;ACT/SAT首批授课教师,英语功底深厚,课上态度亲和幽默。擅长写作、语法教学。总结出ACT语法高分策略及考题陷阱,帮助学生快速;思维缜密,擅长从逻辑内容上引导学生,独创托福写作四大论证方法,五大开头段模式,避免学生使用模版造成的文不对题现象;教学态度认真,率先分析*新SAT改革后写作趋势总结出两大主要Essay写作模式,帮助学生在考场上快速完成高分写作,适应考试动态。
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教学特色:

寓教于乐 深入浅出
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武汉飞渡教育创始人;“分项浸泡式”教学的创始人;ETS官方认证IBT托福培训师;曾赴美国 University of Arizona (UA)留学深造。
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教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出 举一反三 轻松幽默
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新东方集团教学培训师评委,集团教学培训师(北美),持有美国哥伦比亚大学教师培训证书、TKT,CELTA证书。参与编写9本出国考试出版图书、以及新东方集团托福PrepEdge教材阅读系列。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 举一反三
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秉承助人自助,教学相长的理念加入北美语言培训行业,善于用同理心分析学生的学习状态和心理状态,帮助学生扬长避短,找到更加合适自己的阅读方法。对ACT历年真题阅读文章的解析和出处的精通能更好的给学生提供阅读的文化背景。教学中,擅于通过分析长难句结构来提升阅读准确度,并能精准的找到学生的错题类型,总结错误规律,帮助学生更有针对性,实际有效地提高。老师授课方式:方框架明确,思路清晰易懂,讲解细致深入,让学生更容易接受新知识。整个教学体系中,更能够通过激发学生对阅读的兴趣,建立学生学好阅读的信心, 从而带领学生养成良好的阅读思维习惯和学习方法,使学生持久有效的提升阅读能力。

教学特色:

声情并茂 举一反三
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