意大利罗马三大外国语语言文学硕士，中英语流利，对当代外国语言学特别是对中国文学、中国语言和文化的发展趋势都有所探究。自2013年以来，在你好学校（中国）担任意大利语教师，从事对外意大利语教学相关工作，组织参与相关教学材料的编写，以及教学管理方面的工作。Berry老师会在课下通过多种方式辅助学生巩固学习内容，激励学生坚持学习。

法亚著名的意大利语老师，意大利乌迪内大学（Università degli Studi di Udine）优秀毕业生，LAB国际奖学金获得者，曾代表学校参加各种校际交流活动，也曾在欧亚经济论坛担任会场翻译，纯正的发音让你觉得她就是一个意大利人，在她的课堂上从来都是快乐相随，除了那些生硬的知识外，穿插的文化小段子，可以让你精气神十足。

意大利米兰大学硕士，以满分嘉奖毕业。热爱意大利语，通晓意大利文化。Nicoletta 陈老师在意大利学习期间，曾获米兰大学年度最佳学生奖。毕业后到博洛尼亚大学亚非文化系担任助教和学生辅导员工作。多次参与意大利语文学文本翻译校对工作，以及各类国际展会口译。2014年归国后一直担任高级意大利语教师和中意文化交流活动与讲座的现场口译。陈老师，教学特富有亲和力，教学认真，重点突出，语法与口语相结合，常以游戏等活泼的形式穿插于教学之中，寓教于乐。乐于分享个人经验，课堂氛围融洽，并能根据学生的个性和不同接受能力调整教学方法和进度，以保证教学质量。

川外著名意大利语老师， 意大利锡耶纳外国人大学（Università per Stranieri di Siena）毕业， 意大利本土高级语言证书获得者，曾担任中意合资集团商务谈判高级口译。

毕业于意大利佩鲁贾外国人大学意大利语专业，获得意大利语plidaB1及佩鲁贾外国人大学所签发的B2、C1、C2语言等级能力证书。姚老师虽然工作时间不长，但是意大利语基础牢固，具有高度责任感。积极主动，独立工作能力强，并有良好的交际技能。思想成熟、上进心强，有很强的集体精神。获得本校其他意大利语老师和员工的高度赞赏。

毕业于意大利博洛尼亚大学，语言文化硕士学位并以满分嘉奖通过毕业答辩。     主要以高中生和大学生为主要教学对象，全日制教学，严格按照教学进度和语法要求，在规定的时间内，使学生从零基础达到参加意大利语国际等级考试的水平，分阶段分目标，最终帮助学生通过等级考试

意大利都灵大学东南亚语言、文化及市场专业硕士，主修汉语、中国文化、中国现代文学、英语、中国历史、经济、中国思想史、人类学家等课程。熟练掌握中英文，熟悉法语、葡萄牙语，曾在意企担任翻译工作，之后在学校从事意大利语教学工作，目前在你好学校教授意大利语相关课程等。主张劳逸结合，鼓励学生主动思考和提问，善于用思维逻辑的力量吸引学生的课堂注意力。她的课堂常常给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。

本科就读于西安外国语大学，获意大利语学士学位。2013年本科毕业后到罗马第三大学交换学习一年，期间多次参与针对意大利学生的中文辅助教学工作。2013-2017年到罗马大学攻读硕士研究生，语言学硕士，并在校期间多次前往意大利高中进行语言教学实践。自2012年起一直担任翻译和教师工作，教学经验丰富。性格开朗，责任心强，富有逻辑思维能力。在意大利有着多年的留学经历，对意大利的社会生活及文化习俗都有着充分的了解。长期的留学和异国工作经历，使顾老师积累了大量的意大利语翻译及教学经验。

四川外国语大学意大利语专业毕业，并获意大利使馆文化处LAB奖学金于都灵理工大学进行交流。持CILS意大利语C1证书，并是锡耶那外国人大学意大利语CILS考试官方考官。在欧亚经济论坛期间担任会场翻译，并为意大利著名珠宝设计师elisabetta rossini中国文化采风行专职翻译。Stella张老师拥有多年意大利语教学经验，更把自己对意大利的热爱全情投入到意大利语的教学工作中，老师的专业真诚加上热爱总是让学生感受到更强更炽热的学习动力。所以在她的课堂上总是能看到学生和老师的全身心的的互动。更由于学生的乐于互动与投入，使得张老师带出来的班级学生口语水平与应用能力总是令意大利人交口称赞。

意大利罗马三大硕士毕业，除意大利语外，还精通英语，西班牙语等多国语言。Veronica王老师曾任罗马二大文哲学院中文MASTER课程中文教师。在担任中文教师期间，兼任新华社驻意大利分社记者、中央电视台经济频道国际新闻编译。