杭州富阳市医药卫生教师
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浙大博士生,绍兴研究院中级工程师。现担任浙试医考药学教学教研工作,谦和的“学霜级”教师,专业基础功底深厚。对浙江省内各地卫生系统招考考情有深入研究,自身多次参考卫生编制考试!熟悉药学编制命题范围,其课程针对性强,授课内容细致入微。

教学特色:

深入浅出 举一反三 轻松幽默
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所授课程:临床执业/助理医师培训课程妇科、儿科等科目;讲课细腻严谨,重点突出,层次分明,详略得当,思路清晰,语言简练,通俗易懂,生动严谨,饱含激情,逻辑性较强,深受广大学员喜爱。医考培训界老师,广大学员心中的女神,年轻有为,讲课细腻严谨,重点突出,层次分明,详略得当,思路清晰,语言简练,通俗易懂,生动严谨,饱含激情,逻辑性较强,深受广大学员喜爱。除了擅长的妇科,燕子老师对儿科也有较为深入的研究,授课均获学员一直好评。燕子老师潜心研究医考命题规律,精准把握历年考点及命题方向,坚持“想学员所想,解学员所惑”的信念,深入浅出、以点带面,让考生做到触类旁通。

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
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长期致力于事业编笔试、面试及护士资格证的教研、教学工作,授课逻辑清晰、风趣幽默。多年授课经验,致力于研究浙江省护理编制考试命题方向,授课内容紧跟考试大纲。善于利用“口诀记忆法”“公式记忆法”“对比记忆法”等帮助学员帮助学员理解记忆,授课风格轻松活泼,课堂气氛生动活跃,深受学员喜爱

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
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所授课程:临床执业/助理医师培训课程内科及其它等科目;擅长系统性知识讲解,讲究逻辑性授课,深入浅出,通俗易懂,又能轻松活跃课堂氛围,用自己的感染力带动学员,确保学员真正参与到课程之中,快速理解和记忆课程内容。义开老师,医考业内知名培训导师,13年深耕医学考试领域,拥有丰富的一线教学经验,教学质量广受学员好评。潜心研究、专业攻克中级职称高级职称相关考试,在临床医学科目授课效果尤其突出,能够准确把握医考方向和考试重点,对案例分析题有独到的授课模式、知识汇总以及试题精析讲解。在教学上,擅长系统性知识讲解,讲究逻辑性授课,深入浅出,通俗易懂,又能轻松活跃课堂氛围,用自己的感染力带动学员,确保学员真正参与到课程之中,快速理解和记忆课程内容。

教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
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浙试医考特聘教师,副高职称,浙江某市红十字会讲师,省内某卫校副校,曾担任多地医疗卫生系统招考(编制)护理实操评委工作。邹老师科班出身,并一直从事护理学专业教学,对于考编、考证领域的课程内容有深入的研究。

教学特色:

声情并茂 举一反三 轻松幽默
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所授课程:临床执业/助理医师培训课程外科等科目;授课通俗易懂,重点突出,层次分明,能够直击考点,精准把握,剖析透彻,实战性强;赵艳飞老师,三级甲等医院主任医师,外科学博士,地区医师协会青年医师委员会常务委员,优秀规培医师,医学教育特聘教师,参与多项省市级课题研究工作,发表核心文章多篇,长期从事临床、教学和科研工作,有丰富的医学考试培训经验,授课通俗易懂,重点突出,层次分明,能够直击考点,精准把握,剖析透彻,实战性强。赵老师精湛的专业功底和对学子认真的态度,使得培训高效化,达到四两拨千斤的作用,赢得了学校和广大考生的一致好评。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 轻松幽默
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医学硕士,本科护理学专业,五年制,医学学士学位。硕士攻读免疫学,师从国内免疫学著名专家、中国免疫学会理事、辽宁省免疫学会理事长吕昌龙教授。浙试医考资深优质讲师,对护理事业单位招聘笔试及面试等相关课程的历年考情、命题规律有深入的研究和分析。授课幽默风趣,举例生动形象,逻辑性强,能够化难为简帮助学员梳理重点难点。对考情了解透彻,专业功底扎实,能够将难懂的病理机制深入浅出地传递给学员,让学员理解疾病本质,从而融会贯通的解决各种类型试题,学员好评如云。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 轻松幽默
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所授课程:临床执业/助理医师培训课程呼吸、消化等科目;教学经验丰富,授课生动活泼,善于总结归纳,授课重点突出,通俗易懂。了解学员学习困难所在,提供有针对性的学习方法,利用类比记忆、口诀记忆法,将复杂的知识内容化繁为简、帮助学生事半功倍,节约复习时间。

教学特色:

深入浅出 举一反三 轻松幽默
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主治医师,从事临床工作20年,10年医疗培训经验。主讲《医学基础知识》、临床专业知识、执业医师课程,以思路严谨清晰,内容简单易懂,考点重点突出的培训风格受到学生欢迎。

教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
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主讲医学基础知识、临床专业知识。浙江大学外科学硕士,现任主治医师,博越--浙试医考特聘著名专家,多年临床执业经验,多次应邀参加骨科医学研讨会作为经验分享嘉宾。多年来一直从事外科临床工作,潜心钻研《医学基础知识》全科《临床专业知识》的教学工作,并参与书籍、讲义、试卷的研发,对浙江省医护招考有深入研究和独特的领悟,授课内容详尽且重难点突出,擅长在较短周期内帮助学生把握考试重点。

教学特色:

寓教于乐 举一反三 轻松幽默
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