英国金融专业学士，管理学硕士。能准确把握不同学生的性格特点，从而选择适合他们的教学方法，激发学习积极性。课堂中注重互动，重点突出，授课风格幽默风趣，颇具亲和力，注重英文兴趣以及英式思维的培养，让学生在轻松的气氛中达到满意课效果。

雅思托福听力资深雅思英语教学专家，擅长雅思听力、口语， 培养出了大批雅思口语、听力7分学员。多年的澳洲生活，对当地文化、风土人情、社会习俗以及生活习惯都非常了解。极其了解当地西方人的性情和礼仪；能通过自己独特的教学模式使学生在*短的时间内掌握与不同文化背景的西方人良好的沟通方式。

【背景&经历】毕业于新西兰UNITEC理工学院，拥有3年留学申请经验及2年美国签证培训经验，深谙美国、澳洲及新西兰等国家留学之道。在陪伴学生留学申请的过程中，了解到学生备考雅思/托福考试的艰辛，感同身受的我也想尽自己的一份力量去更好的帮助我可爱的学生们。在我的课堂上，希望带给学生的不仅仅是提高英语学术水平，还有更多“预留学”的体验和感悟！【主授课程】阅读：长难句读不懂？题目原文找不到？题会做但特别慢？别急，在张老师的课堂上，坚持知己知彼的原则，先让学生清楚自己的阅读“真实力”；再对症下药，针对性地培养学生的考官思维，切实提高学生的阅读“软实力”。跟着我学习，你会发现，阅读6.5可能只是起点而已，7+，8+，甚至9分满分，也可以手到擒来。 剑桥中/高级语法：语法是树，单词是叶，可以相互成就。对于语法，在中国的同学们从小学到大，其实知道的很多，但是真正会用、用的对的同学却不多。我的理念是: 在语境中完成对语法的理解，在听、说、读、写中掌握语法的运用，让语法在考试中变成一种英式思维惯性的自然表达！【教学理念】致力于研究“西学中用”的融合式教学方法，把学习英语的过程变成应用英语的过程，帮助不同程度的学生夯实语言基础，快速掌握运用英语的方法和技巧，在雅思备考中厚积薄发，一举成功！

启德考培济南分校教学主管；英语专业硕士，雅思听力阅读满分获得者；曾在国家核心期刊发表学术论文数篇。济南地区新生代出国考试辅导老师的杰出代表，在阅读和写作教学中独具特色，善于引导学生根据阅读篇章结构，层层推演写作步骤，自创雅思阅读七公式和十六条原则，GRE阅读十大口诀更成为考生们的致胜法宝，所教学生雅思阅读平均分达7分。

 ✦ 9年国外类考试教学经验，英语专业，八级英语。✦ 主讲托福、雅思听力，擅长从数据分析角度对于雅思、托福题库及机经进行整理及科学预测，参与《新托福TPO真题全解 》一书的听力编纂工作。✦ 教学勤勉，对学生负责上心，属业内不可多得的好老师，所教授的雅思托福高分学生比比皆是，学生已遍布各大海外学校。

被誉为雅思界“听力精灵”。从事雅思、托福教学工作多年，积累了丰富的教学经验，学术功底深厚，尤其对雅思、托福听力分析独到，独具匠心。将启发式和发散式教学方法发挥到，既能调动学生的学习兴趣，又能使学生把握重点，令学生们能享受每一节课。

【背景&经历】英语专业出身，拥有硕士学位证书，英语专业八级证书，高级英语教师资格证书等。读研期间在导师的指点下，多次从事文学翻译工作，曾与高校教授共同翻译文学作品，拥有扎实的语言功底。毕业之后从事教育领域工作已达九年，专业、敬业与乐业，一直以爱与尊重为教育出发点，秉承以学生为中心的“启发式教学理念”，善于与不同性格的学生进行沟通，尊重并能巧妙借助学生的个性，挖掘学生潜质，培养学生良好的学习习惯，提高学生学习的积极性和自信心，曾多次荣膺“明星教师”称号。【主授课程】阅读：阅读以学术类文章居多，庞大的学术生词量是每个学生顺利阅读的拦路虎，首先我会给学生提供阅读相关词汇并严格要求学生完成每日背诵量；其次，我会把阅读的每种题型用通俗易懂的方式让学生加以吸收，配以适量的练习达到强化巩固的效果。练习的设置以质为先，后增以量，真正让学生掌握阅读的能力，这样不仅可以满足学生考试需求，也可以为他们在国外的学习打下扎实的语言功底；第三，阅读文章冗长，而考试时间紧张，无论从高效审题方面，还是选项分析方面，我都会给学生提供相应的技巧，从而提高学生的做题效率，帮助学生早日达成目标分数。 词汇：词汇犹如构成高楼大厦的每一块砖，砖的量决定了大厦的高度。而大多数学生面对词汇学习有诸多苦衷：“背了就忘”、“背起来太枯燥”、“易混淆”“发音不准”“会背不会用”等等。我会根据不同阶段的学生，相应提供词根词缀记忆法、意群联想记忆法与艾斯浩宾科学记忆法等词汇学习法，帮助学生多维度提高词汇学习的质量和数量。另外，因为听说读写四科对词汇的要求不同，我也会根据各科考试需要，让学生分类学习，有的放矢，在有限的学习时间内提高学习效率。 语法：如果词汇是高楼大厦的每一块砖，那么语法就是形成大厦框架的一道道钢筋，决定着大厦的安全性。但常年来语法的学习同样深受学子们诟病：“学起来很无聊”“分不清句子主干枝叶”“各种从句混淆”“写作时只会写简单句”等等。在语法的授课中，我会弱化学生望而生畏的语法术语，而是借用与四科考试相关联的大量语境，让学生去体会各种句式的地道运用，并结合学生以往常用的低分表达，让学生尝试改用所学句式，在这个学习过程中，学生不仅能够潜移默化的学到语法知识，同时也从练习中感受到了合理运用语法之后句子表达力自然提高的喜悦。【教学理念】Without love, there is no education.没有爱，就没有教育。为师者首先要有强大的爱心和耐心，同时结合“不愤不启，不悱不发”的启发式教学方法，让学生真正成为学习的享受者和受益者。

山东大学英语言文学专业，专业英语八级，海外类考试授课经验八年，教授托福，雅思，ACT, SAT各类考试。热爱教学事业，授课逻辑严谨，方法实用，善于从学生真实水平出发，用专业实效的内容让学生掌握考试重点，帮助学生达到目标分数。

雅思/托福/听力口语老师多年，回国后一直从事托福国际考试的研究和培训，曾带出很多世界学校的学生，深得学生和家长的一致好评。

【背景&经历】英语科班出身，英语专业八级，ETS官方认证教师，从事出国英语培训6年以上，被学生常贴标签为“行走的题库”，“阅读无痛分手大师”。崇尚务实的教学原则，将考试中覆盖到的知识点进一步提炼再提炼，让学生少记规则，多学方法，以帮助学生举一反三，在考试中能够更加灵活地运用自己学到的知识。【主授课程】阅读：“高效的技巧派”，阅读是技巧性很强的一门，通过“渐进式阅读法”，把题型切分，让学生根据自己的程度，选择性阅读得分；通过互助式定位法，通过分析题型之间的内在关联快速定位，冲击高分题型。课堂中主要运用“框架法读句子”迅速搞定长难句；“层次法读段落”来快速切分段落的信息层，有效避免学生因找不到定位词而无法解题的尴尬，帮助学生尽量避免生单词带来的影响；“逻辑关联法”准确预测考点，做到文章能看懂，题目能做对。 剑桥语法课程：通过音节切分法和拼读法使学生快速掌握单词的正确读音和正确拼写方式，实现“看到即会读，听到即会写”，为口语和听力课程的学习打下坚实的基础。语法课程，弱化语法里各类术语的概念，将重点转移到“形”上面；做到利用语法知识，能够快速地拆解并理解长难句，并能根据句子主干信息快速地进行扩展，做到反向输出，为阅读和写作进行铺垫。 剑桥中/高级词汇：打破常规单词的背诵方式，不再拘泥于记住拼写和中文含义，更重要是对单词的来源，背后的故事进行深入理解，真正掌握单词，让学生能够精准运用这些单词，拒绝看到单词眼熟却不知道意思，或者背了好几万的单词，想说想写却无从开口，无从下笔。 【教学理念】 作为一名喜欢用数据说话的英语老师，坚信英语教学是一门科学，用数据去呈现高频考点，解析易错考点，使学生在学习时事半功倍。灵活地授课方式，风趣幽默的课堂氛围，高效地调动学生的积极性，使学生积极参与其中；教书同时不忘育人，帮助学生树立积极向上的人生观价值观。