青岛崂山区兴趣特长老师-兴趣特长老师排名-掌上培训

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青岛崂山区兴趣特长教师

检索到218名有关教师

国画老师吴老师·兴趣艺术

青岛新鸿书院

吴老师，字明心，号道轩主人。1990年生于安徽，自幼喜爱书画，2010年随王兴杰老师学习中国画。2012年……。师承于中央美院李铁生教授、清华美院导师葛涛先生；2013……。现为安徽省宿州市美协协会会员、中国国画家协会会员、北京国画艺术家协会会员、清华美院书画研究李铁生山水工作室画家、豫晥情文化艺术中心专业画家。作品多次入编《中国国际文化艺术博览会》等专业书籍，参展作品更是无数。吴老师以其深厚的国画学习功底，在教学过程中注重培养学生对于美的欣赏，探究中国国画的妙趣，养成整体构图的空间感，带领学生领略国画的留白等基本规则。所教授的学生构图感强，画面清晰，内容表达详略得当，在各类参赛作品中自然识别度高，获奖不断！

青岛国画课程

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教学特色：

寓教于乐

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助教吴庆铃·兴趣艺术

栋梁武道国际体育俱乐部

助教吴庆铃——女，世界跆拳道联盟黑带一段，教练预备队优秀学员，教学经验3年，青少年心理辅导老师，擅长幼儿、少年心里疏导，有效帮助学员训练和进阶。

青岛跆拳道基础班

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青岛跆拳道提高班

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教学特色：

寓教于乐

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孙雨 ·兴趣艺术

青岛玉森少儿围棋俱乐部

教练段位:业余3段俱乐部入门班教练，在幼儿围棋教育方面*突出。

青岛少儿围棋中级班

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青岛少儿围棋入门班

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教学特色：

寓教于乐

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邓雪·兴趣艺术

青岛星梦*星学院

教学特色：

声情并茂寓教于乐深入浅出举一反三轻松幽默

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苏老师·兴趣艺术

青岛东方元素少儿模特

东方元素少儿模特创始人中国少儿模特教育委员会会长芭莎黎娜高定服装品牌——设计师湖南卫视芒果影业少儿时尚产业协会-青岛市运营负责人IPA国际认证协会模特委员会青岛市会长华夏职业学校《服装表演专业》教特聘专家大众学会（文化部）全国艺术特长生测评认证全国（少儿模特）高级考官

青岛少儿模特培训

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教学特色：

声情并茂寓教于乐深入浅出举一反三

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苗宇·兴趣艺术

青岛双小鱼艺术培训学校

苗宇：毕业于黑龙江外国语学院播音与主持艺术专业从事口才教育工作多年，省级优秀指导教师哈尔滨市电视台优秀评委老师中国儿童戏剧艺术研究协会、黑龙江省演讲口才协会、哈尔滨市曲艺协会、黑龙江少儿主持人教育学会会员多年来一直从事艺术教育科研工作，四年大学求索多年育人工作，苗苗老师秉承：“快乐学口才”教学理念，以诙谐幽默的教学方式，爱心、细心、耐心的工作态度，辛勤耕耘。由她指导的学生多次参加全国省、市语言类艺术大赛屡获金奖

教学特色：

声情并茂寓教于乐深入浅出举一反三轻松幽默

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姜宜昊·兴趣艺术

青岛娜百灵艺术培训学校

资深朗诵、演讲导师毕业于天津艺术学院播音系、艺术学学士全国演讲大赛冠军青岛市演讲大赛冠军青岛市朗诵艺术家协会会员青岛演讲与演唱协会理事山东省演讲学会青岛代表处秘书长中国演讲协会联盟会员中国梦演讲团团员中国第一批高级演讲师中国第一批高级演讲培训师《我是演说家》山东赛区启动仪式开幕嘉宾《我是演说家》少儿组评委所教学生曾获得夏青杯朗诵艺术大赛青岛赛区一二三等奖曹灿朗诵艺术大赛青岛赛区二三等奖学生包揽青岛市演讲比赛冠亚军省级演讲比赛一二等奖

教学特色：

声情并茂寓教于乐深入浅出举一反三轻松幽默

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佳佳老师·兴趣艺术

青岛星星彩薇口才

学前教育新锐讲师幼儿教师资格证，小学语文教师资格证中国舞蹈家协会3级幼儿教师资格证，中国音乐学院十级证书热爱教育，寓教于乐，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的氛围，展现课堂的无穷魅力。

教学特色：

声情并茂寓教于乐深入浅出

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陈老师·兴趣艺术

青岛金都艺术培训

拉丁舞陈曦老师介绍：晨曦老师是国标舞专业学院国标舞系优秀学员。自2015 年来曾参加过国标舞全国公开赛及山东省国标舞大赛，校园杯拉丁舞大赛等，多次取得优秀*和各类奖状。对国标舞有深刻研究，并积累了丰富的教课经验。 2016年带领学生参加青岛电视台节目录制，2017年带领学生参加“齐鲁情”比赛获得了二等奖、三等奖并在……届体育舞蹈锦标赛院校c组拉丁舞比赛中获优秀名。陈曦老师在教课中对学员严格要求，耐心指导，力求让孩子们受到正规的国标舞训练，真正跳好拉丁舞。陈曦老师在这里欢迎大家哦！

青岛幼少儿拉丁舞班

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教学特色：

声情并茂寓教于乐深入浅出举一反三轻松幽默

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书法老师雷老师·兴趣艺术

青岛新鸿书院

雷老师出身书香世家，师从于当代著名书法家钟明善教授，先后跟随多位老师学习。书法作品曾入选全陕第二届青年书法篆刻展，首届上海言子杯全国青少年书法展等多项国家展览。大学期间任西安交通大学书画协会会长，西安交大儒士社创始成员，后任江西美术出版社书法篆刻编辑。在多年的书法教学实践中，雷老师总结并提倡“以古为师”，即以临帖作为学习书法的出发点和必经之路，从模仿到熟悉，再自成一家。引导学生在临帖的过程中，学会总结归纳书法的笔法的技艺，掌握他人书法精髓，更好地运用在自己的书法写作中。

教学特色：

寓教于乐

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