石家庄计算机技术培训教师
检索到96名有关教师
毕业院校:陕西科技大学工作履历:6年软件开发经验,5年在积云教育教学经验。独立开发多个电商类项目、微信小程序、后端管理类项目。熟练掌握大前端相关技术,擅长node.js、vue、react、以及混合开发等相关技术。讲师语录:想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
立即咨询
资深企业应用开发工程师,项目经理。毕业于北京师范大学,从事IT行业十余年。精通Web前端、Java 核心、Java Web、Java企业框架、Java分布式和微服务。曾参与主导江苏省电力公司网站系统的设计及开发、广东外语外贸大学电子校务项目的设计及开发管理等项目。教学经验丰富,培养了上千名学员进入IT行业

教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
立即咨询
精通Java、C#开发语言。熟练运用Struts2、Spring、Hibernate、JSF开发框架;ASP.NET MVC、ASP.NET Webform框架;WCF、WPF、Silverlight框架;熟练使用Oracle、SqlServer、Mysql等数据库,擅长软件架构设计、数据库设计。

教学特色:

寓教于乐
立即咨询
毕业院校:电子科技大学工作履历:6年软件开发经验和4年项目管理经验,历任高级软件工程师、项目经理、培训师等职务,具备多年互联网程序开发经验以及管理经验。精通JavaScript、jQuery、nodejs、vue、react等前端技术;对网站架构设计有浓厚的兴趣和深入的研究。讲师语录:把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
立即咨询
资深软件开发工程师,从事IT行业十余年。精通Web前端、java 核心、java Web、java 框架、Java分布式和微服务。曾主导参与苏州市数字城市管理、好学在线教育平台、 微小企业融资平台等项目。从事IT培训行业8年时间,教学风格幽默风趣、循序渐进,对每个学生都认真负责

教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
立即咨询
精通Java、C#开发语言。熟练运用Struts2、Spring、Hibernate、JSF开发框架;ASP.NET MVC、ASP.NET Webform框架;WCF、WPF、Silverlight框架;熟练使用Oracle、SqlServer、Mysql等数据库,擅长软件架构设计、数据库设计。

教学特色:

寓教于乐
立即咨询
毕业于 三峡大学 软件开发开发经验多年,教师经验3年1.北京宏通科技有限公司 物联网智能硬件研发2.北京东西分析仪器有限公司 开发工程师3.东风汽车股份有限公司 襄阳分公司 新能源汽车网络通信工程师4.北京积云教育培训讲师

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
立即咨询
从事软件开发行业十数年,8年以上教学经验。精通Java、JavaEE、Android、.Net以及数据库等主流技术,曾供职于国内某知名互联网企业并担任研发经理一职,主导参与“语音识别列车售票系统”、“蜀创客户关系管理系统”、“四维卫浴ERP”等项目的研发和管理工作

教学特色:

深入浅出 举一反三 轻松幽默
立即咨询
毕业于大庆师范大学电子与信息工程专业,对数据分析,大数据,后端开发等技术熟练掌握,精通java,c/c++等常用开发语言,5年授课经验,授课幽默风趣有亲和力,情绪饱满,思路清晰,擅长把专业抽象知识简单日常化,开发学生的学习能力和解决问题的能力。

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
立即咨询
资深企业级项目开发工程师。毕业于上海大学,IT行业从业十七年。精通Web前端、Node.js、C、C++、JavaEE、Python Web、Python人工智能、.Net Core企业级、SQL/No-SQL、服务器集群、分布式开发、性能跟踪、生产线运维、UAT测试部署。曾经在交通银行项目、宝钢项目中担任项目经理

教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
立即咨询
推荐学校
行业介绍

掌上培训石家庄计算机技术培训培训频道为您提供大量的石家庄计算机技术培训老师信息,石家庄计算机技术培训老师介绍,石家庄计算机技术培训老师价格等信息。学员在这里可以随时找到石家庄计算机技术培训老师介绍、价格、上课时间、地址、机构排名等信息的咨询服务。

城市热门
平台服务保障
品牌保证

深耕互联网+教育

品质保证 优质服务

课程全面

全面搜索所有课程

学校多 课程全

定位精准

精准定位学员所需

帮助学员做出精准决策

专业顾问

百余名资深专业顾问

个性化提供专属选课方案

以上所展示的信息由机构或个人自行提供,内容的真实性、准确性和合法性由发布者自行负责,本站对此不承担任何保证责任。投诉建议请联系邮箱:eolpxx@126.com