天津书法培训硬笔书法教师
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1950年生于天津,自幼受家庭熏陶,随父学习绘画。年少时随泥人张第四代传人张铭先生学习彩塑,得到真传。在绘画方面也不甘于人后,为精进绘画技艺,曾师从于为王学仲教授,对国画、花鸟及西画有较为深刻的认识。其后与赵松涛教授学习山水画。中国文化遗产保护传承人、天津泥人张四代传人亲传弟子、天津市政协美术家协会会员、天津市收藏家协会会员 、天津科普美术家委员会理事 、天津金之麟书画院副院长。

教学特色:

举一反三 轻松幽默
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汉族,1957生于天津,现任中国老年书画研究会会员,天津政协书画院院士,天津环渤海书画院院士。上世纪80年代初潜心书法艺术,从师于欧楷大师(国务院书写员)田英章教授,领悟欧体楷书的精髓,立足于传统,博观约取,榜书小楷皆有用功。书风俊朗超逸,清秀大方,有时代气息,得到各界专家肯定和高度评价,多年来其书法作品广为社会各届人士关注与收藏,己流传至港,澳,台,日,韩等国家和地区。

教学特色:

寓教于乐
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自2015年至今在东方童授课近四年。

教学特色:

举一反三 有耐心
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自2014年至今,一直从事儿童绘画教育,擅长国画、书法(软笔书法、硬笔书法)儿童画、素描等儿童绘画指导,教学经验丰富,对待工作认真负责。

教学特色:

轻松幽默
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江西赣州人,自幼受父辈影响喜爱书法和绘画,勤习众帖,曹全入门;楷书先学颜,后学智;行书学二王、苏轼。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 举一反三 轻松幽默 触类旁通
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具备小学语文教师资质,任教于东方童民族艺术教育下瓦房校区,师从书法家李金生先生,曾任红桥区实验小学语文老师,擅长寓教于乐,启发鼓励学员学习书法的乐趣

教学特色:

寓教于乐 负责认真
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号臻德,承书画名家伊书奎先生楷、行、隶、篆四体书法严谨治学,曾荣膺颜体楷书名家李葆源先生指导。毛笔书法作品获得全国第二届“仓颉杯”中小学师生规范汉字比赛教师组特等奖,全国中小学生书法优秀辅导教师一等奖。致力于学术研究,汲取欧阳询《九成宫醴泉铭》楷法字体隽秀、字形结构严谨,借鉴颜真卿《多宝塔碑》之气势恢宏、质朴书风,注重笔法力求字眼妙喻,博学经史子集之意蕴滋养书法作品,多年从事毛笔、硬笔书法的教学工作,《少儿硬笔书法》编纂付梓。研究探索少儿书法开蒙教育教学工作,以兴趣为导向展开乐学书法教育,切合儿童心理创意少儿书法教学,原创书法游戏增强学生兴趣,竭力弘扬传统毛笔书法教学“手把手”辅导,坚持学术理论与艺术水平相结合。
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教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
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师从天津市青少年书法院院长孟威老师,临习书法近二十年,软笔书法作品《节临勤礼碑》曾参展第三届中国(天津)书法艺术节,曾获第七届天津市春联书法大赛一等奖,曾获天津中医药大学“优秀毕业生”荣誉称号。

教学特色:

寓教于乐 幽默风趣
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2010年……,师从阎秉会、张彧等老师,20152018年……,师从霍春阳教授。大学期间一直从事书法和国画的教学,有独特的教学风格和完善的教学体系,教学态度严谨而不失风趣,深受家长的认可和孩子的喜爱。在常年的硬笔书法教学中,丰富的经验累积,毋老师总结出了规范的教学理念:“楷书法度完备森严,讲究用笔,笔画分明,结构方整,章法严谨。所谓“不以规矩,不能成方圆”,硬笔书法的学习,不仅让孩子练就一手好字,纠正握笔和坐姿,更重要的是培养孩子认真严谨的致学态度和树立良好的习惯。”
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教学特色:

严谨不失风趣
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教学特色:

声情并茂 寓教于乐 轻松幽默
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