天津蓟县培训教师
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多年Python开发经验,开发了基于数据可视化的舆情监控系统、基于中国建筑 设计院的建筑标准的BIM管理平台。曾担任多家学校Python教学负责人,教学 经 验丰富,精 通 D j an g o、Flask、to r na d o 框 架,熟 练 掌 握 J avaS c r i pt、 jQuery、HTML5、Python爬虫、大数据处理、自动化测试等技术。授课风格:详细耐心,由浅入深,层层递进,讲课通俗易懂。

教学特色:

寓教于乐 深入浅出 举一反三
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大学期间多次参加学院元旦晚会,迎新年晚会、音乐会等;曾多次参加大学合唱比赛担任教练和指挥;慰问军区演出;曾赴哈萨克斯坦孔子学院交流学习

教学特色:

诱思探索
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职位及授课科目:班主任;督导;教师介绍:毕业于美国宾夕法尼亚州立大学经济学专业,拥有9年丰富的海外学习及生活经历,从事教育及留学行业工作,对美国学校、文化及教育体系具有独道见解。通过陪伴式教学,在拉近与学生关系的同时,还可以全面的了解学生学习状态,发现学生状态差时,及时调整,做到张弛有度,循序渐进,稳步提升。不仅不断的督促和辅导学生学习,为学生的雅思打下良好的基础,也为讲师在讲解雅思提供的帮助。想尽一切办法提员的学习,为达到学生的目标分数努力拼搏。

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
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中国传媒⼤学播音与主持艺术硕⼠曾担任山东电视台主持人

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出
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前石溪大学研究生招生院助理,前石溪大学本科招生院顾问,2009年进入纽约州立大学石溪分校学习电子电气工程专业。 招生院工作期间,创建了石溪大学中文导览系统,学校官方微博,人人网主页与微信公共平台等;筹划了多种国际交流项目,并与国内外多所高中建立长期合作以及学校直通车项目。 在美国教育行业拥有丰富的人脉,指导过近百名学生申请到理想的大学。本科毕业后就加入西门子电气传动有限公司EHS部门任运营分析师一职。任职1年之后进入纽约大学深造学习。Graduated from State University of New York at Stony Brook with bachelor of Engineering in electrical and electronics engineering. He also worked in admission department as counselor and Dean’s assistant. During his employment in admission department, he built up SUNY’s Chinese tutorial website, official weibo account, wechat platform, etc. He also established cooperation relationship with high schools in the U.S. and China. After graduation, he worked in Siemens Electrical Drives Ltd. as operation analyst. To accomplish his goal in education industry, he entered New York University to purse advanced education (master’s degree in industrial engineering).
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教学特色:

声情并茂 深入浅出
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大学期间担任校级交响乐团钢琴手和指挥、校合唱团钢琴艺术指导,负责乐团的全部曲谱编写和排练工作,作为指挥和总导演主办多场大型民族与西洋管弦乐音乐会。其改编的《彩云追月》《王昭君》等民族管弦乐作品和《第二圆舞曲》《叶塞尼亚》等西洋交响乐作品均获天津市文艺展演三等奖。担任钢琴伴奏的合唱作品《时间都去哪了》获天津市文艺展演二等奖。
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教学特色:

深入浅出 认真严谨
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美国部后期顾问

教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出 举一反三 轻松幽默
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日语老师天津新东方前途出国2011-01 至 至今
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教学特色:

声情并茂 寓教于乐 深入浅出 举一反三 轻松幽默
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河南大学控制工程专业硕士,曾参与自然科学基金“面向复杂系统估计的采样型非线性滤波方法研究”、河南省科学技术研究重点项目“多模采样型非线性滤波器研究”、井下人员、车辆精准定位系统等研发工作。曾与中国电子科技集团公司第二十七研究所合作研究多传感器信息融合仿真软件横向课题。主要科研成果:参与研发基于卡尔曼一致性滤波的系统误差和状态联合估计算法;参与研发基于Rao-blackwekkized 扩展卡尔曼滤波的系统误差和状态联合估计算法。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 举一反三
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江西赣州人,自幼受父辈影响喜爱书法和绘画,勤习众帖,曹全入门;楷书先学颜,后学智;行书学二王、苏轼。

教学特色:

声情并茂 深入浅出 举一反三 轻松幽默 触类旁通
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