师资情况

  • Linda
    Linda

    Hello~我是西瓜老师,学前教育专业毕业,性格开朗,热情真诚。我喜欢小朋友,因为和他们在一起,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感,所以我有足够的耐心。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持,希望能让孩子们收获到知识和快乐。

    教龄: 4年
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  • Nancy老师
    Nancy老师

    Hi~我是Nancy老师,毕业于学前教育专业,作为一名幼师,我非常喜欢小朋友。每个孩子都有自己的特点,或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但我们要尊重他们每一个想法,用爱心和耐心与他们交朋友。老师是一个正能量的职业,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“乐”就是兴趣,学生一旦对学习产生了兴趣,就会自觉主动地参与各种学习活动,并从中获得乐趣。我们在教学中要以真诚和真情温暖每颗童心,不忘初心让孩子们在快乐中学习,在学习中成长,学会求知,培养他们的创新能力,真正成为学习的主人。

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  • Molly
    Molly

    嗨~我是萝卜老师,因怀着对教育事业的憧憬与梦想而踏入教育行业,距今已有两年半的时间。看着我的小朋友一步步成长,是作为老师很开心的事~我主要研究幼儿段的STEM教育,带过Robotex和FLL等乐高比赛,所带队伍最高获全国赛二等奖。常说:师者,传道授业解惑也。教育者应当谨记于心,笃之于行。

    教龄: 8年
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  • Tim老师
    Tim老师

    Hi,我是Tim老师,毕业于本科机械工程专业,以事多年机器人编程教学,授课风格互动性强,用词活跃,在实战经验基础上,讲求与学员的双向沟通,具有丰富教学经验的,是一位极其负责任的老师。担任2016家庭机器人大赛裁判员荣获2016FLL机器人工程挑战赛一等 奖2017、2018、2019 ICMC国际机器人创客大赛优秀教练员 Actions speak louder than words.

    教龄: 11年 教学科目: Scratch-编程 5岁-6岁-乐高STEM
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  • Mark
    Mark

    大家好,我是Mark老师,上海理工大学本科毕业,从事乐高教育及编程多年,授课风格风趣幽默却不失严谨,收放有度。曾多次带队参加FLL、WRO、ro'tex等各大机器人比赛,参赛队伍*优秀。代表乐高活动中心带队参加香港城市挑战赛,斩获冠军,获得优秀教练员称号。每个小朋友都有无限的创造力,只是在等着我们用智慧的眼睛来发现,所以快来创智乐找我一起寻找乐高带给我们的快乐吧!

    教龄: 13年
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  • Carl
    Carl

    大家好,我是Carl老师,毕业于中国人民解放军国防大学联合参谋学院,熟知幼儿心理学,擅长Wedo2.0、EV3、Scratch等编程教学,责任心较强。曾担任乐高老师、编程老师、网课老师。授课风格:理智型和技巧型相结合。

    教龄: 9年
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  • Lee
    Lee

    各位家长好,我是Lee,已从事教育行业4年,平时喜欢用朋友的身份去和孩子们相处,做他们的老师也是做他们的朋友,每次看到孩子在比赛中获得满意的*,内心比他们更高兴,我也希望在未来的日子里能给予孩子们更多支持与帮助。曾获得FLL机器人2016-2017工程挑战赛一等奖 二等奖 2020年ICMC国际机器人大赛一等奖 优秀教练员

    教龄: 5年
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  • Charlie
    Charlie

    hi,大家好,我是Charlie 毕业于皇家墨尔本理工大学。在国外截然不同的文化氛围中生活需要克服方方面面的困难,想要取得优秀的*,无论在地球的哪个角落,都只有这个途径努力。作为老师的我,性格开朗、稳重、有活力,喜欢和小朋友在一起,同时幼师是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从老师那里获得的。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。

    教龄: 5年
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  • 关于我们

    创智乐STEM专注于2-15岁青少年STEM科技创新课程研发与推广,基于美国新一代科学教育标准(NGSS)并匹配了教育部(小学教学课程标准),以建构主义为基本理念,引导学生与认识世界中扩展科学知识、改造世界中提升科技创新能力。主张以知识为载体,以素质教育为依托,结合设计思维与国际化视野,围绕学生4C能力培养展开教学。课程体系集科学实验、乐高搭建、乐高机器人、少儿编程、竞赛考级等五大核心科目于一体,实际教学中采用项目制探究式于导师制教学,并采用大量启发性问题引导学生动脑动手,在探究科学知识的同事,增强批判性思维能力、沟通、合作能力和创造力、完全颠覆传统的“讲座 式”课堂。真正因材施教,培养未来科技创新领袖,让孩子形成国际 化未来核心竞争力。

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