师资情况

  • 迟老师
    迟老师

    日语教学相关工作,在应试/ 商务等各种日语水平的教学与培训方面均具有丰富经验.教学严谨、浅显易懂、特别擅长语法讲解,通过实操举一反三,使学生能快速掌握重点

    教龄: 8年 教学科目: 日语培训 韩语培训
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  • 许老师
    许老师

    善于调动课堂气氛,提高学生参与的积极性,并根据课程内容安排阶段性测试,对学员进行补缺补漏。

    教龄: 9年 教学科目: 俄语培训
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  • 岩老师
    岩老师

    设计阅历:业之峰装饰,东易日盛装饰设计,生活家装饰,瑞家装饰等公司设计项目:一方天鹅湖,昊宇山,万科八栋墅,亿达留庄等设计项目擅长风格:欧式 新古典 现代 台式 港式 美式

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  • 周老师
    周老师

    课前从教学设计,教案,教研等方面做了充分的准备,教务小组的完成了教学任务.课后经组老师讨论和指导分析。激发学生的学习兴趣,然后通过让学生讨论它们有哪些共同点来引出本节课的内容,体现了新课程理念下学生的主体地位,发挥他们学习的主观能动性。

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  • 张老师
    张老师

    十年从业平面设计领域,知名公司设计总监,教学先进,眼光独到,极好的审美和艺术感,能带动课堂气氛。才为德之资,德为才之帅。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿求真理、悟道理、明事理的方向前进:又要教育引导学生培养实战能力,培养创新思维。提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,是立德树人的实践抓手。

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  • 徐老师
    徐老师

    APP设计总监,拥有独特的创新设计理念 讲课风格风趣幽默,通俗易懂学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,要充分考虑预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

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  • 肖老师
    肖老师

    室内设计专业讲师,6年间辅导1500名学员, 授课严谨,注重实战, 将工作经验与软件技巧进行完美的结合教育心得:有效教学就是让学生听懂、学会。作对。良好的教学素质,对课堂的掌握,教学联系的设计是否合理科学都很重要。

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  • 王老师
    王老师

    会计管理,独到的见解,特色授课方式。幽默风趣的讲师。

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  • 苏老师
    苏老师

    设计阅历:业之峰装饰,东易日盛装饰设计,生活家装饰,瑞家装饰等公司设计项目:一方天鹅湖,昊宇山,万科八栋墅,亿达留庄等设计项目擅长风格:欧式 新古典 现代 台式 港式 美式我学会了理解,学会了思考。用活力去培养活力,用智慧去点燃智慧,用灵魂去塑造灵魂。需要以身作则,风趣幽默,真才实学才能满足学生们的期待。

    教龄: 13年 教学科目: 室内设计 3D效果图培训 CAD施工图培训
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  • 刘老师
    刘老师

    教师不仅仅是教育教学活动执行者,更是有着独立价值、尊严和独特个性的人。重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性所形成的教育力量。要有善于发现的眼睛,不断挖掘。成为学生的榜样,带领学生披荆斩棘,形成拥有生命力量的个性化教学。

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  • 关于我们

    迪派教育是教育局批准正规培训机构,目前在大连、沈阳均有校区,专业从事成人职业技术培训;学校培训项目:IT设计,会计考证,学历认证培训,学校始终坚持“创新、实用、以人为本”为办学思想,将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育的根本,把学习习惯养成作为培训始终。开展微学院、企业讲师团沙龙、师哥师姐分享沙龙等活动,培养学生成为一个适应现代社会的综合性人才;办良心教育、做学生人生教练、为企业输送合格人才是迪派学校努力方向;多年办学经验,每年为企业培训技能人才:15000人左右;成为企业定点培训机构;企业文化:学校定位:企业岗前技能培训;学校愿景:成为中国优秀的职业培训机构!学校使命:让学习成为一种习惯!工作准则:创新、爱心、热心、责任心、上进心!学校荣誉:1、大连市高薪区工会:员工定点培训机构2、大连市科技局“加计扣除”和“高新企业认定”培训机构3、中国管理会计协会:大连管理会计培训中心5、全国手拉手培训联盟会员单位6、全国爱行天下教育联盟会员单位7、全国大数据联盟会员单位8、工信部职业认证培训机构9、用友集团下属“智能财务云系统”软件培训机构和经销商培训企业:南方航空(大连分公司)、富达集团、方太、大连舰艇学院、咸阳机场、佳能、大连船舶重工集团、中海集团、宏泰、日本贸易振兴机构大连代表处、柏菲、高新区工会企业(如:万融集团、思佰益、赉卡睦、新源动力、海创物业、IBM企业、拓中教育、柯尼卡、赛思澜、思科、联想等企业)授课老师:新入职老师:需要经历4轮筛选(简历筛选—人事筛选—主管筛选—试讲)、历时1个月培训、磨课30节以上才能带班!老师:全体老师每月进行1次教研——大纲更新——案例更新区别:1、我们的老师不仅教知识,还教方法,2、教学过程中不担讲软件使用,还会讲设计理论(设计思维、设计风格、施工工艺等),让设计师会一种方法和工具,而不是只会设计一种图形;迪派服务:1、“微学院”网课,对学生进行面授预习和复习作用,2、学生一次报名,终身可以免费进修(如软件更新)3、学员调研:课后调研、每月调研,及时进行课程调整4、班级群:作业、点评、一对一辅导等5、课程升级:学员一次报名终身有效,随时免费享受软件升级服务6、迪派实训:每月进行1-4次现场实训,让学生提前适应企业单位要求

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