陶艳华,字 彦华,笔名,若素。山东菏泽人。出身于文艺世家,自幼酷爱书画艺术,主攻工笔人物和花鸟画,在家庭的艺术氛围中,耳渲目染,刻苦研习,获益良深。后入齐鲁书画函授大学进行花鸟、人物书法系统学习。并在齐鲁书画研究院任职三十余年中得到老师的亲授指教。静心临摹唐宋人物画巨作和历代花鸟画名迹,同时加强绘画理论的学习,注重写生,师法自然。2014年又入“北京现代工笔画院”高研班学习,画艺大进。 其代表作品有:《牡丹》获优秀奖,幷入编《世界当代书画名家作品集》。《文成公主》、《荷花仙子》等代表作品曾多次入选省级以上美术展并获奖,很多作品被国内外友人收藏。其书法作品和画作入编《华夏神韵-----中国山东著名画家(雅加达)水墨画展》、《齐鲁书画名家录》等画集。在2008年印度尼西亚雅加达水墨画展上,她的作品雅俗共赏受到中外观众的广泛好评。 陶艳华现为齐鲁书画研究院常务副院长,中国牡丹书画院副院长等职务。
张军,(教龄20年)笔名文长、唐风。山东济南人,自幼喜爱书画艺术,一九九零年毕业于中国书画函授大学书法系。现为中国硬笔书法协会雕刻艺术中心专家委员,山东齐鲁书画研究院副院长,济南艺缘书画研究院办公室副主任,济南市民俗艺术馆雕刻艺术研究所常务副所长,济南市书法家协会会员,济南多元文化交流协会副理事长、慈光书画研究院副院长。 作品曾应邀参加中日文化艺术节﹑中韩民间艺术家精品互展、国际孔子文化节﹑国际泰山旅游文化节﹑中国少林文化艺术节、山东省文化艺术博览会等多次文化艺术交流活动,并荣获首届“少林杯”中国书画名家邀请展金奖、“献给祖国”中国书画名家大展金奖、“和平杯”中国书画大展金奖、山东省文化艺术博览会金奖﹑济南市民俗风情旅游节金奖﹑济南市十大旅游商品金奖﹑济南市明湖庙会金奖﹑趵突泉特色旅游纪念品汇展一等奖,济南市工艺美术大师称号等。 作品及传略被收入《世界优秀专家人才名典》、《中国当代书画艺术鉴赏》、《中国当代书画新作博览》、《中国书法篆刻大成》、《2003—华夏书画艺术家作品精选集》、《中华当代书画家大典》、《当代美术家书法家精品大典》、《中国书画藏典》等辞书。其书画与微雕作品被海内外众多专业文化艺术部门及各界人士收藏,并被各级政府官员作为高层礼品赠送国际友人。
李雨潼,(教龄6年)字墨瑶,書弦雅苑创始人。自幼学习民乐,现为斫一堂古琴专职教师。从事古琴教学工作数年时间。拥有丰富的教学经验。拜访全国各地多名老师学习古琴演奏技艺。进修于中央音乐学院古琴专业,考取中央音乐学院颁发的古琴教师资格证,还跟随福建省古琴专业委员会会长林笠老师及管派传承人乔珊老师学习古琴。融合学院及民间传承演奏技巧,南派及北派特点。风格独特。培养古琴爱好者近百名。书法和工笔画艺术跟随山东微雕省级非遗传承人张军老师及齐鲁画院副院长陶老师研习多年。得到两位老师的认可。李老师认为国学及民族文化不分家。所有国学文化都值得被尊重和传承。
张国华笔名云龙1975年出生,山东济南人,自幼酷爱书画艺术,一直将书法艺术作为精神生活中的一大乐趣临池不辍,书法艺术陪伴他走到今天。多年来,坚持不懈地临习篆、隶、楷、行、章草王羲之、智永等历代大家名帖规规矩矩写字,本本份份做人。书法以真、行、章草、隶、篆为擅长。其书写风格特点:字体突出了继承与创新、柔中有刚、变化多姿、形态显神的个性。楷书多取法书圣王羲之,传统功力浑厚,结体端庄完美,师古而不泥;章草以皇象、卫瓘等历代大师为范,刚柔兼容,飘逸清秀,气韵贯通,笔墨酣畅。,现为齐鲁书画研究院会员、慈光书法研究室副主任、山东联合书画院会员。对书法教育有一定的教学经验,济南市民俗艺术馆任专职书法教师至今,参与各级社区书法教学活动 。作品曾参加社区书画公益拍卖活动,诸多作品进行市场销售经过了市场检验有一定收藏价值泓正画社书法老师普明博文学堂书法外聘老师曾任济南市群艺馆公益讲堂书法代课老师
書弦雅苑艺术工作室简介 書弦雅苑在2016年由 书法家、微雕非遗传承人张军老师, 齐鲁画院副院长、国家一级美术师陶艳华老师, 斫一堂古琴创始人徐恺阳老师, 古琴高级讲师李雨潼老师 硬笔书法家张云龙老师共同创办。在山东多地设有合作培训机构,共培养书法、工笔画、古琴等传统文化爱好者千余人。書弦雅苑自立于创造国学文化传播的专业平台,将书法,国画,古琴等传统文化融为一体,每一位老师都有多年教学经验,更专业,教学经验更丰富。设有的课程:书画培训以毛笔书法、硬笔书法、中国工笔画为主,乐器培训有古琴等传统乐器 一、毛笔书法班。 书法是门艺术,无论学习什么,重要的是方法,我们书法教学是从小篆入手,小篆字形结构简单,只有横竖和弧,基本一节课就能写字,提起学生的学习兴趣,稳固手腕,提高控笔能力,以后学习楷书相对容易很多。从书法本源上来说篆书与隶书诞生并辉煌于那个中华文化诞生并辉煌的那个时代,其本身会承载了多少丰、厚的文化内涵啊!每一个字都有渊源,甚至都有一个故事,这是在内;在外部的表现上,篆书与隶书的字形变化丰富多彩,更能呈现书法的艺术魅力。书法文化,书法是中国古典艺术的一朵奇葩,在世界各国文字书写中,没有任何其他文字的书写,像汉字的书写一样,发展成为一种独特的艺术形式,并且源远流长。书法课程一般十几节课可学篆隶两种字体,系统的学习一年一般可达到五级水平 二、工笔画班。 工笔画是神传文化,是宫廷画,历史悠久,从战国到两宋,工笔画的创作从幼稚逐渐走向成熟。如顾恺之的《洛神赋》,周昉的《唐宫仕女图》十大传世名画90%是工笔画。工笔画即是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。 学习工笔画的益处 首先学习工笔画可以修身养性,能培养耐心,做事细心,因工笔画非常细腻,讲究三矾九染。需要耐心的一遍一遍地渲染上色。能提高人的审美观,及专注力。是一切绘画造型的基础。不同于其它的写意画,写意写意是写物象的意思,也就是个大概。写意画画的是快,但真正的好作品自己满意的几乎是寥寥无几。而工笔画看着慢一些,但出来的作品可以说每一幅都是精品,因是潜心制作而成。总的来讲,学习工笔画对人身心健康是有益的。 咱们工笔画课程先从临摹宋画开始入手。宋画的美是雅俗共赏的。无论是花鸟还是山水画都是鼎盛时期。也就是说,学习要学好的,要从好的入手。“乎法其上得乎其中,乎法其中得乎其下。”工笔画的学习过程是从临摹开始然后到写生到个人创作,循序渐进。 十节课就能让你大概的了解工笔画的制作过程,从白描到渲染。并能完成两到三副完整的作品。 三、硬笔书法班。首先强调学习执笔姿势和正确坐姿,初期训练也是从小篆入手,提高孩子的控笔能力,控笔能力强了楷书学习就容易介入,更多的是一种启发式教育,这个写字啊不是只是苦练就能写好的,要掌握正确的书写方法,思考方式,解决学生的书写问题。 四、古琴班。 琴棋书画,曾是中国古代文人引以为傲的四项技能,也是四种艺术,以琴为首-古琴是古老崇高的传统乐器。有着三千五百年悠久历史,是中国音乐的重要组成部分,被文人视为高雅的代表。宋代陈旸在《乐书》中提到“琴者,乐之统也”,这一语道出了琴在中国古代音乐中的地位。中国古琴从形制到曲目,从特殊的记谱方式到丰富的演奏技巧,都体现了中国音乐艺术的至高境界。培训所用古琴均为自己琴坊斫一堂所制,中低高档均有,也为学生提供租琴服务方便学生的选择。教学注重指法练习,一般十节课可学到《仙翁操》《秋风词》《凤求凰》等小曲子。 書弦雅苑艺术工作室的优势 一、为更好的服务传统文化爱好者,我们分别在济南市不同区域设有五个校区。 二、書弦雅苑包容性极强,但同时选择老师更严格。每一位老师都在各自领域*卓著。 三、每位老师教学经验都非常丰富,在教学方面都有自己独特的教学方法,边打基础边提高,可以让学生更快的进入状态,方法得当,事半功倍。 四、書弦雅苑是山东省书法工笔画的考级点,可以在自己的教室进行考级不会让学生感觉有压力。前九级可以考山东省的证书,十级考文化部中国艺术研究所的证书(全国通用,网上可查询) 五、書弦雅苑拥有自己的古琴生产基地,可以为学生从购买源头提供全方位服务。
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