石家庄少儿美术培训

艺术工艺坊

适合人群:3——12岁

  • 班制班型
    白天班
  • 课程类别
  • 课程课时
    请咨询
  • 上课地点
    石家庄中山东路校区详细>
  • 限时活动
    限时免费领取试听名额
  • 授课老师
    LilyLily
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    BellaBella
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课程详情

【班级名称】石家庄少儿美术培训
【招生对象】3——12岁
【上课时间】滚动开班、小班、白天班
【开班校区】石家庄中山东路校区
【授课讲师】艾涂图专业讲师

  我们的艺术工作坊让孩子们通过完成艺术项目体验艺术。课程甄选了极具探索意义的艺术项目,邀请小朋友加入工作坊成为项目组核心成员,针对这一艺术项目立项进行分课题研究,一个完整的项目包含5次课共10场分课题创作。

“教室里的艺术博物馆”课程

时间跨度长达上下五千年。

涵盖了从古代艺术、中世纪艺术、当代早期艺术一直到现当代艺术的完整的艺术史。洞窟艺术、埃及法老面具、希腊花瓶艺术、米开朗琪罗、文艺复兴、葛饰北斋、日本江户时代浮世绘,梵高的星空、后印象派、米罗、超现实主义、波洛克、抽象表现主义、李奇登斯坦、现代波普艺术等……

地域跨度宽广,遍及世界每一个角落。

课程将来自全世界每一个角落的不同国家的艺术形式,包括了非洲、亚洲、欧洲、大洋洲、拉丁美洲和加勒比海以及北美洲,都带到了小朋友的视线里。如澳洲土著点状绘画艺术、波兰剪纸艺术、墨西哥亡灵节艺术、阿拉伯花纹艺术、日本和服艺术、因纽特艺术、夏威夷树皮布艺术等……

内容包罗万象。

课程创意灵感覆盖地球上的生物、音乐、建筑、摄影、电影、神话、自然科学、美食、城市与国家、时尚、以及空间与场所等等,带着孩子们用艺术的方式认识大千世界,有灵万物。

艾涂图让孩子们用自己的方式学习艺术。提供从20个月到12岁的完整的艺术教育课程,从孩子的角度出发,采用符合 不同年龄段学习特点的方式方法和课程设计,让孩子们通过体验和亲自动手创作的方式,来感知艺术,创作自己独一无 二的艺术作品。

我们的课程按照儿童发育特点,分为三个阶段:

20-36月龄 Twoosy Doodlers

这个阶段的小朋友,对于世界的认识在于通过自己的感官体验而学习,理解能力远超于阅读及表达能力,通过大动作来进行肢体的掌握和锻炼、锻炼手部肌肉控制。艾涂图课程在此阶段通过各种不同的工具和丰富的材料,让小朋友亲自了解工具和感受世界;通过大动作的运动锻炼手臂肌肉的控制;用不同的艺术家风格和创作方式,增加对于艺术的亲近感;用艺术进行非语言表达,帮助他们发展对自我和世界的认识。

3-6岁 Mini Doodlers

这个年龄段的小朋友有了一定认知能力,对事物拥有自发的、丰富的想象性思考,动手能力得到提升,能够听从三步指令,提高精细动作的把握,语言能力飞速发展,希望能够表达更多内容。艾涂图课程在此阶段通过丰富的艺术家和多元文化,全面鼓励小朋友的想象性思考,引导他们想象不同的内容,表达不同的观点。通过创作材料的综合使用,以及多步骤、混合技法的创作,提高艺术感受力,培养全球化视野,提高事物联想能力和表达能力。

6-12岁 Doodlers

这个年龄段的小朋友认知、表达以及绘画各方面能力都有一定程度的积累,对艺术有了更高的要求和更多表现力的需求,精细动作能力较强,思维模式逐渐形成。艾涂图课程在此阶段增加了更多艺术家及艺术风格课程,以及更多技法的呈现。在满足他们对艺术的期待,帮助他们增强作品表现力的同时,通过广博多元的视角,帮助小朋友打破惯性思维,培养创新思维能力。

在艾涂图我们用启发式教学培养孩子的创新思维

艺术是培养创新思维的*佳方式。在这样的艺术课程学习中,会涉及到非常多孩子基础能力的培养。通过符合孩子的特点,进行启发四部曲,即引发讨论、设置问题和挑战、独立解决问题,引导想象性思考,以及正向激励和表扬。

与美国同步的艺术

被美国多家幼儿园和小学采纳的艺术课程。课程由美国知名艺术家和教育家共同研发设计,耗资近百万美元。课程高于“美国视觉艺术教育国家标准”。

理解孩子的艺术

理解孩子的学习方式,采用趣味的授课形式,按照不同年龄孩子发育特点,进行分阶段授课。使用结构式课程进行实时教学,即Plan, Do, Review, 培养儿童良好的学习习惯。

安全用心的艺术

课程中全程使用安全无毒的美国绘儿乐产品,让孩子的创作更安心。每堂课程创作结束后,老师会使用艾涂图具有知识产权的Frame,将小朋友的作品精心装裱,艾涂图认为孩子的独特表达值得尊重。

艾涂图培养特色

参与艾涂图课程学习过程,更有益于提升孩子们的: 培养创新思维、创新性解决问题的能力 ; 培养艺术素养、艺术鉴赏力及审美能力; 培养多元文化视野 ; 想象力专注力公众表达能力思考能力; 非语言表达方式发展精细动作发展语言及社交能力。

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  • Lily
    Lily

    天津美术学院,硕士 视觉传达专业美术家协会会员 喜欢简单,自由的艺术形式,建筑大师密斯·凡德罗‘少即使多’,的理念,在艺术和技术上的高度统一,贯穿于艺术教学中,孩子的作品总是那么真挚,生动,更具感染力。不仅是感官能力的发展,更是促进儿童创造思维的发展。希望儿童在艾涂图的每一天都可以在过程中体会艺术,学习艺术的魅力。

    教龄: 7年 教学科目: 主题艺术课 艺术世界课 艺术工艺坊
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  • Amy
    Amy

    毕业于天津美术学院作品多次被天美美术馆收藏展览

    教龄: 7年 教学科目: 主题艺术课 艺术世界课 艺术工艺坊
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关于我们

Abrakadoodle艾涂图2002年成立于美国弗吉尼亚州,专注为20个月至12岁的儿童提供丰富、综合、全面的艺术教育,拥有“教室里的艺术博物馆”课程体系。通过适龄的课程设置及教学方式,让孩子们通过艺术学习艺术,用艺术认识世界,用艺术感知美,以艺术滋养成长。艾涂图在中国隶属于美吉姆教育集团。作为全球知名的儿童艺术教育品牌,加之美吉姆教育集团丰富的资源平台优势与本土化经验,配合专业、完善的标准化体系,在中国蓬勃发展,迄今为止已有近60家中心,覆盖中国的主要城市与地区。此外,艾涂图基于其课程的优势,进一步挖掘品牌内涵。让越来越多的中国家庭不需要出国,就可以享受与美国小朋友同步的美学素养教育。艾涂图理念过程艺术 (Process Art)所有的学习与能力的培养都发生在过程中,艾涂图为孩子提供不预设标准答案,开放、安全的表达空间,鼓励孩子用自己独 一无二的方式进行探索、发现、创作、学习,尊重每一个孩子的独特表达。艾涂图教学理念启发式教学艾涂图的所有老师,通过启发式教学四步曲,即引发讨论、设置问题和挑战、独立解决问题,引导想象性思考,以及正向激励和表扬,鼓励孩子多角度的进行观察,自己尝试去解决问题,倾听和接纳其他人的不同意见,从而培养孩子的多种能力。艾涂图培养特色培养未来具有竞争力的人才1艺术素养、艺术鉴赏力及审美能力2独立思考的能力3语言表达与社交能力4解决问题的能力5解决问题的能力6培养多元文化视野7培养多元文化视野优秀的课程体系以3-4岁Mini Doodlers为例不同年龄孩子课程不同,因材施教

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