姓名:麦琳琳教龄:2年硕士研究生,毕业于英国诺丁汉大学,全球*学校,主修人本主义体验式心理学。热爱编程设计,主攻图形编程,拥有强大的辩证逻辑思维。运用先进的人本主义体验式教育理念,主张教育不只是单纯的知识传播,更加是潜能的开发,是创造力的培育。在教学中,善用启发式教学,鼓励孩子的想象力,锻炼孩子的逻辑思维,激发孩子自主探索和钻研的动力。其实在学习的这个过程中,能够让孩子学得牢固和灵活的方式,就是调动孩子认知功能和情感功能的结合,在孩子在感觉到“”的兴奋情绪中学到普遍以为“平白无味”的知识。
院校:河南师范大学专业:电子信息工程教龄:4年荣誉:高中物理教师资格证 个人介绍:毕业于河南师范大学电子信息工程专业,在校期间担任大学生科技创新协会部长,负责人工智能算法模型建立与优化,并取得高中物理教师资格证,有软件开发经验,熟悉各种编程语言,善于正确的引导孩子,养成良好的学习习惯,对待学生认真负责,以简单多样的形式让青少年了解编程,热爱编程,受到学生和家长的一致肯定。
院校:安徽理工大学专业:风景园林教龄:3年荣誉:2018年被评为“优秀教师”个人介绍:一直从事教育行业,喜欢并擅长游戏程序设计,有丰富的教学经验,逻辑思维严谨,对学生耐心负责并且了解学生心理,课程讲解深入浅出,善于循循善诱引导式教学,使学生乐于接受,激发学生的学习兴趣,有很强的亲和力,受到学生喜爱和家长的认可。
院校:太原理工大学专业:集成电路教龄:3年荣誉:毕业于太原理工大学集成电路专业,研究生学历,在国外期刊发表sci二区论文两篇。个人介绍:在校期间担任过科技协会*席,思政辅导员,曾负责游戏服务器开发工作,熟悉多种语言使用。性格细致严谨,乐于沟通,对学生认真负责。
院校:上海师范大学专业:计算机科学与技术专业教龄:5年荣誉:曾获得全国应用技术?赛?等奖,在多项创新创意大赛中被评为优秀辅导老师 个人介绍:擅长于多媒体制作、游戏程序设计,具有丰富的移动互联网开发经验,熟悉小学生心理状况,亲和力强,善于调动和引导孩子学习的积极性。
院校:同济大学专业:管理信息与信息系统教龄:3年荣誉:曾获得高中物理奥林匹克竞赛全国三等奖、高中化学奥林匹克竞赛全国三等奖;带队获得上海创新创业大赛二等奖个人介绍:曾从事游戏开发,有丰富设计经验,资深python数据工程师。精通python数据处理和人工智能应用,知识拓展范围极广,物理化学数学触类旁通,课堂极具启发性。
院校:同济大学专业:智能仪器专业教龄:10年荣誉:曾担任上海市大学生科技协会会长,曾代表延安中学在上海市无线电测向比赛中获得团体冠军和个人组冠军。个人介绍:任教和科研 basic语言和单片机教学与科研项目负责人,凭借专业的技术水平以及多年教学经验,浦老师深受孩子们喜欢,并多次带领孩子们在全国大赛中获奖。
院校:西安交通大学专业:智能电器教龄:7年个人介绍:带领学生连续两年在中国科协全国青少年创意编程与智能设计大赛中获奖,并指导学生上海市中学生信息学竞赛中荣获一二等奖。曾工作于中国科学院和公安部第三研究所等单位,主要从事人工智能算法领域的研究,已在国内期刊发表学术论文12篇,拥有专业4项,已辅导学生申请专利5项!
院校:复旦大学专业:电子工程系教龄:8年个人介绍:研究生学历,英国海归,曾工作于世界500外企,拥有8年电子设计和软件开发工作经验,精通软硬件设计,多次受邀在上外附中、尚德实验小学等学校授课,讲课风格幽默风趣,深受孩子喜欢,已多次带领学生在各类科技创新大赛上获得大奖。
简介:哨音教育科技(上海)有限公司,品牌为趣编程,是一家致力于中国青少年创新创客教育的内容及技术服务平台,提供一站式科学创新教育整体解决方案,拥有强大的产品服务及课程体系硏发能力,为中 国青少年提供融合科学、技术、工程、数学、艺术、领导力等创新教育课程。联合MIT、美国杜克大学、复旦大学及英国BBC公司、谷歌等国内外学校及企业重新定义创客教育。8种课程系列、12种在线创作平台、40多种配套教材教具、自主研发的线上知识社区、功能完善的线上课堂、极具特色的创意转化服务等,可以为6-18岁青少年、学校及相关教育机构提供完善、优质的科学创新课程技术与服务,满足从小学到高中各阶段的创客教育需求。
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