适合人群:6~7岁
【班级名称】西安好的少儿美术培训
【招生对象】6~7岁
【上课时间】滚动开班、小班、任意时段,白天班
【开班校区】曲江公馆和园校区,朱雀中心校区,浐灞中心校区,恒大翡翠校区,阎良中心校区,临渭区校区
【授课讲师】天鹅国际少儿艺术专业讲师
一、培养儿童的创造性
美术课最重要的任务就是要激发引导孩子们的想象力,孩子们较大的乐趣也在于幻想,每一个孩子的心都是一个充满幻想和想象的神奇世界。
教师的教学应着眼于童心的释放,鼓励儿童好奇心的张扬,如自由自在的野外写生,随心所欲的泼墨赋彩、绘声绘色的形象思维启动等,都能激发孩子们用自己的画将神奇的童心世界表现出来,使想象力得到发展。
二、培养儿童的开放意识
孩子们生活在一个开放的、高科技的信息时代。
教师在教学内容上,应丰富多彩,让他们接触人物、动物、花鸟、山水、建筑、民风民俗等大千世界所有的美好东西,扩展他们的视野;
在风格技法上,应接受传统和现代的各种流派,可运用毛笔、水彩笔、油画笔、刻刀等各种可接受手段;帮助孩子形成一种开放的意识,塑造开放的人格。
三、培养儿童的自信心
兴趣是儿童学画画的基础。
教师的职责就在于保护和激发他们潜在的兴趣,充分调动他们的积极性。教师还应多采用鼓励的方法,发现和充分肯定他们的优点,看到他们的进步,使他们对自己的才能产生自信心。绝不能轻易地伤害他们的自尊。
四、培养儿童的竞争意识
竞赛状态较能调动孩子们的积极性,老师应创造一个平等和谐的竞争气氛,表扬、奖励*优秀的孩子,鼓励、帮助进步较慢的孩子,使他们努力赶上来。适当参加一些美术比赛、展览活动,培养孩子们的参与和竞争意识。
五、培养幼儿的观察力
幼儿画面中反映较多的是什么?是幼儿眼中的世界,是幼儿在生活中观察得到的真、善、美、假、恶、丑,是幼儿了解社会生活的一种表现方式。幼儿通过绘画对社会的观察反映,促使幼儿由个性人发展成为完整的社会人。孩子的画是反映孩子观察社会、了解社会的一个窗口。
六、培养幼儿与周围人的关系
在现代生活中很多事情都是要大家在集体协作下来完成,人与人之间协作关系已成为个人在事业上是否能成败的关键。在幼儿的美术教育活动中,对幼儿协调与周围人的关系这方面,有着它的重要意义。例如:在美术活动中工具的共用就充分促进了幼儿之间的协作关系。
七、培养孩子创造力和创新能力
美术活动可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,对孩子今后的学习生活起到不可欠缺的作用,在对身边事物、人物特征的观察和了解技巧上也有十分大的提高,懂得察言观色的孩子在以后的激烈竞争中才能始终居于不败之地!
八、进行心理、思想、情操和人格教育
学习美术是全面育人的教育。学习美术的目的不是为了培养小画家,它只是一种认知的手段和方法。使孩子借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,从而培养孩子的情操和陶冶他们完美的人格。
另外,儿童美术教育是一个长期的、定时的训练过程,这对磨练儿童的毅力,培养他们持之以恒的精神,能动能静的禀性等都是大有益处的。
画画不仅仅是教孩子一些知识,训练一下他们的技能,更重要的是为了育人,是为了培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人。
课程特色
注重孩子情商培养,发散思维,小班制教学,为孩子创造轻松愉悦的学习环境。有别于传统美术课堂,以故事或游戏或音乐或动画将孩子带入美术的世界,让孩子在每节课堂中学到的不仅仅只是绘画方面的专业知识,还有各方面的能力。
根据不同年龄、不同孩子兴趣进行分班分科,前期大致分为:
思维涂鸦: 4~5岁 凭借自己的想象力,利用不同绘画工具,在不同媒介上进行创作涂鸦(丙烯·油画棒·水粉)
色彩启蒙: 5~6岁 发现并认识多种颜色,培养对色彩的认知敏感度,能运用自如(丙烯·水粉·水彩·国画)
创意线描: 6~7岁 更加系统全面的对点线面,进行学习运用,以临摹为主,写生为辅
色彩大师: 7~8岁 对色彩运用的更一步加深,以水粉为主
综合绘画: 6~10岁 用多种多样的艺术手法,综合技能,不仅局限在纸上,让孩子对美术更加热爱。
基础素描: 10~12岁 素描是一切造型的基础,培养孩子从平面观察到立体观察,学习传统与现代素描的表现手法
毕业于山东师范大学美术学院,硕士研究生;主修美术学油画方向;2017年硕士结业于佛罗伦萨美术学院(ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI FIRENZE),主修雕塑、绘画专业。同年……(UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FIRENZE)美术史方向、威尼斯建筑大学(IUAV)艺术设计方向的结业证书。获奖情况:2019年,作品《雩风》入选第六届“青未了”优秀作品展,山东省教育厅、山东文化和旅游厅主办,山东美术馆承办;2018年,作品《吾山暮乡》入选“美丽右玉”山西省油画风景展,山西省美术家协会主办;2017年,作品《水中望花之一》入选厦门金砖五国会晤展,并被厦门市水鼎美术馆收藏;2017年,《农鲜生APP》……生新媒体节暨新媒体原创作品大赛二等奖;
核心优势天鹅国际少儿艺术中心拥有着专业、雄厚的师资力量,高学历、高水平、国内外优秀的艺术教师团队,独创全新教学体系。全专业精品小班授课、配备钢琴伴奏、助教等,课堂视频直通家长;课程体系科学配置,树立艺术教育新标杆。国际化标准打造多个专业舞蹈房、钢琴、声乐、美术、语言、多媒体教室、艺术1+1及汇报表演厅,并配置休息区及水吧、书吧、视听吧、瑜伽室等。天鹅国际少儿艺术中心与CCTV、香港TVB、省市电视台及文化部、外交使领馆等的国内外重要艺术活动合作;“国际艺术游学计划”、“国际考级认证”,只为让小天鹅飞得更高更远。机构简介天鹅国际少儿艺术中心源自于驰名中外的小天鹅艺术团,是以培养新一代优秀的少年儿童,挖掘孩子艺术天赋,并开展全面素质教育的国际性艺术院校。天鹅国际少儿艺术中心注重充分发挥孩子的艺术天性,使他们的成长更多元化、学习兴趣综合化、生活快乐艺术化。中心秉承着“立足西安、链接世界” 的办学宗旨,以“细微见诚意,平凡塑人心”为经营理念,以“创新、责任、专业、真诚”为团队管理文化,致力于打造西北地区国际化、高端化、专业化少年艺术培训院校。特色优势:1、学院推出西安市内优质的精品班,主要针对少年儿童的艺术启蒙、自我情感表达、面试技巧、现场应变能力、即兴创作及人际沟通交流。2、在大型专业剧场举办专场文艺表演。 3、为学员提供实践机会,有机会参加试镜、演出及观摩专业表演。 4、定期安排团员观摩大型艺术类演出。 5、定期安排学员出国交流、与中外青少年儿童进行全面的文化与艺术交流。 6、为优秀学院颁发天鹅国际演出级证书和参与活动认证获奖证书。课程优势:芭蕾舞优势:一、芭蕾舞的形体训练能纠正儿童的不良习惯; 二、通过芭蕾舞学习感知美好与产生激情的能力; 三、培养自信心与激发想象力; 四、锻炼毅力,提高身体素质;中国舞优势:一、舞蹈训练有利于智能的提高; 二、更加重视舞蹈练习对健美形体的塑造; 三、舞蹈学习能够抚慰心灵,有利于修养的提升; 四、中国舞学习有益于对祖国传统文化的吸收和承传;
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