合肥SW培训机械编程班

合肥SW培训机械编程班

适合人群:有需要此课程的学员

  • 班制班型
    任意时段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周日全天,周日下午,暑假班,寒假班,其它班
  • 课程类别
  • 课程课时
    148
  • 上课地点
    合肥包河校区详细>
  • 限时活动
    再次报名八折优惠
  • 授课老师
    胡老师胡老师
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课程详情

【班级名称】合肥SW培训机械编程班
【招生对象】
【上课时间】滚动开班、小班、任意时段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周日全天,周日下午,暑假班,寒假班,其它班
【开班校区】合肥包河校区
【授课讲师】荣博教育专业讲师

合肥SW培训_Solidworks培训班_机械编程班

1、SolidWorks软件概述及介绍;

Solidworks安装方法、界面介绍及基本操作:安装方法、界面介绍和工具栏,新建solidworks文件,常用操作,常用插件的介绍。

2、介绍基本实体建模及草图操作;

3、掌握基本实体零件建模;

基础建模:基准面上的草图绘制(直线、矩阵、多边形、圆、椭圆的画法);草图的几何关系和尺寸;草图编辑:剪裁(延伸)、等距实体、镜像实体(动态镜像)、阵列实体(线性、圆周)、编辑草图阵列,修改草图(移动、旋转、复制、缩放)、转换实体引用、几何构造线。

4、锻件及铸件的零件建模;

5、旋转特征与扫描特征的初步应用;

特征:倒角、圆角、加强筋、拔模、抽壳、包覆、圆顶、实体缩放、压凹、变形、弯曲、组合、分割、移动/复制实体、删除实体、组合实体、异形孔向导、阵列与镜像(实体镜像、线性/圆周/线性驱动/草图驱动/表格驱动/填充阵列)线性特征工具(分割线、投影曲线、)

6、放样特征的应用;

7、零件建模及利用Xpress进行零件的设计分析与优化;

8、SW的配置,系列零件设计表及设计库的应用;

9、高级扫描的应用与设计;

10、高级放样设计技巧与应用;

11、曲面建模与高级混合设计技巧;

12、自下而上的装配体设计;

13、在装配体环境下工作;

14、在装配体环境下进行关联设计;

15、装配体配置与系列表;

16、SolidWorks 工程图;

17、SolidWorks 标准化;

18、使用自定义属性编辑器;

19、SolidWorks 中明细表的制作;

20、基于SolidWorks 的文件管理。

上课校区所有校区 >
  • 包河校区

    合肥市徽州大道与望江路交口民航办公楼三层

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关于我们

  合肥荣博教育培训,拥有1流的教学环境和较先进的教学设备,统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲,他们拥有丰富的开发和教学经验,具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。  合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念,以艺术设计特色为教学模式,全程实际案例操作,直接与市场接轨,使学员一步到位,少走弯路。  科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9:00-12:00,下午14:00-5:30,晚上18:00-21:00(周一至周日任选一时间段)的上课时间,无论你现在工作还是在校学生,上课时间非常灵活;并且采用小班式授课方式,“一对一”,“一对二”制授课,这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业,我们承诺包会。学员一人一机,采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法,由浅入深,使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练,将使学员的实际操作能力更强,更具创意、更具竞争性。 热门就业的品牌专业,一股照亮前程的力量:电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计,达到运用自如的程度!郑重承诺:用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”!核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线;动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力;实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中;课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术;教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。

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