适合人群:适合所有人
【班级名称】合肥模具数控培训
【招生对象】适合所有人
【上课时间】滚动开班、小班、任意时段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六下午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,寒假班,网络班,分层教学
【开班校区】合肥包河校区
【授课讲师】荣博教育专业讲师
合肥模具设计UG软件培训,CNC数按编程培训班,产品设计SW软件培训,钣金设计solidworks软件培训
合肥荣博模具培训成立于2008年,是一家专业模具培训服务公司。模具设计高级讲师张老师,产品设计高级讲师老师刘老师,CNC数控编程级讲师程琦,三位主讲老师都是具有十几年工厂实除工作经验,多年主管经验,多年培训经验,是一家专业模具培训服务公司,包学会工作,学得好的我们的合作工厂毕业前就预定人才,所有学员毕业后我们将一路跟踪,帮您解决工作中遇到的所有疑难问题,直到您独立工作为止,让您学有所用,就业无忧!
合肥荣博UG高级模具设计培训内容
1.介绍塑胶模具的发展和应用。
2.UG软件的学习(包括UG界面的介绍、UG常用命令的学习、命令快捷键的设置和UG软件的安装等)。
3.练习用UG软件画模胚(包括两板模、标准型三板模和简化型三板模)和常用的模具零部件。
4.常用加工设备和加工工艺流程的介绍。
5.学习怎样分模(分模方法有直接分模法、析面分模法、隔离分模法、拉线造面分模法和分段分模法)。
6.产品常用塑胶材料的介绍。
7.两板模模具结构的学习(包括模具的浇注系统、冷却系统、成型系统、顶出系统、排气系统和模胚的导向定位等)。
8.后模行位(滑块)和后模斜顶的学习。
9.标准型三板模模具结构的学习(包括模具的五大系统、前模行位、开闭器、小拉杆等)。
10.简化型三板模模具结构的学习。
11.前模推板和后模推板模具结构的学习。
12.热流道模具结构的学习。
13.模具常用专业英语的学习。
14.模具拆装配和装配组件的命名学习。
15.常用模具钢材的介绍。
16.模具材料订购单和标准件订购单的制作。
17.出模具总装图和零部件2D工程图。
18.产品开模检讨报告(DFM)的学习。
合肥荣博电脑培训学校,室内设计高级讲师——祝老师2008届安徽建筑工业学院毕业生,毕业留校任教以来,从事教学工作7年。也曾从事室内设计工作多年。主要教授:室内设计课程、3D景观效果图建模、CAD设计,SU课程等,有着丰富的教学经验和行业专业知识,常年苦心研究室内设计的发展方向,对各类设计风格都有着丰富而又实际的应用经验。
合肥荣博教育培训,拥有1流的教学环境和较先进的教学设备,统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲,他们拥有丰富的开发和教学经验,具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。 合肥荣博电脑培训中心秉持“全程手把手实战教学、造就专业人才”理念,以艺术设计特色为教学模式,全程实际案例操作,直接与市场接轨,使学员一步到位,少走弯路。 科学而又迅速地提高学员专业水平和实际操作能力是我们较大的培训特色。上午9:00-12:00,下午14:00-5:30,晚上18:00-21:00(周一至周日任选一时间段)的上课时间,无论你现在工作还是在校学生,上课时间非常灵活;并且采用小班式授课方式,“一对一”,“一对二”制授课,这样无论你原先有没有基础/学没学过艺术专业,我们承诺包会。学员一人一机,采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法,由浅入深,使学员能够熟练运用设计软件独立完成设计与制作。丰富的实战教学方法、大量的实例演练,将使学员的实际操作能力更强,更具创意、更具竞争性。 热门就业的品牌专业,一股照亮前程的力量:电脑基础、广告平面设计专业、室内建筑设计专业、室外建筑设计专业、网页设计专业、园林景观设计专业。一个真正能够学到本领的地方,学习真正的创意设计,达到运用自如的程度!郑重承诺:用实战的教学模式让你成才——目标是“毕业即能够对口就业”!核心优势【我们的优势】◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线;动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力;实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中;课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术;教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。
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